METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Paradigma, Pendekatan, Metode, dan Praktik Penelitian
Dr. Muhsyanur, M.Pd., M.Psi., M.M., Dr. Hj. Umrati, S.Ag., M.Pd., Dr. Mansur, S.Sos., S.Ag., M.Pd., Ariswanto, S.Pd. M.Pd.
3/10/20261 min read
METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Teori dan Praktik Penelitian bagi Mahasiswa
Dr. Muhsyanur, M.Pd., M.Psi., M.M.
Dr. Hj. Umrati, S.Ag., M.Pd.
Dr. Mansur, S.Sos., S.Ag., M.Pd.
Ariswanto, S.Pd., M.Pd.
ISBN: 6082-9876-09-0-4
Tebal: xxii + 337 hlm., 21 x 14,8 cm
Agustus 2026
Editor: Lilik Herawati
Penata Letak: Dika Kurniawan
Penata Sampul: Tiara Diharyantika
Penerbit
PT. SIGMA LITERA GLOBAL
Jl. Dr. Setia Budi No. 76 Rt. 02 Rw. 02 Pegagan
Palimanan, Kabupaten Cirebon, Provinsi Jawa Barat
Telp. 0231-9831633, HP. 087534113577
Email: sigmaliteraglobal@gmail.com
Website: sigmaliteraglobal.my.id
SINOPSIS:
Buku Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam: Paradigma, Pendekatan, Metode, dan Praktik Penelitian hadir sebagai referensi sistematis bagi mahasiswa, dosen, peneliti, dan praktisi pendidikan dalam memahami serta melaksanakan penelitian di bidang Pendidikan Agama Islam. Buku ini membahas metodologi penelitian secara komprehensif, mulai dari hakikat penelitian pendidikan Islam, paradigma dan pendekatan penelitian, identifikasi serta perumusan masalah, kajian teori dan kerangka penelitian, hingga data, sumber data, dan instrumen penelitian. Berbagai pendekatan penelitian, seperti kuantitatif, kualitatif, penelitian tindakan kelas, serta penelitian dan pengembangan, disajikan secara bertahap dengan penekanan pada keterkaitan antara landasan teoretis dan praktik penelitian.
Tidak berhenti pada pemahaman konsep, buku ini juga memberikan panduan praktis dalam menyusun proposal, menganalisis dan menginterpretasikan data, serta menyusun laporan penelitian dan artikel ilmiah. Pembahasan dilengkapi dengan aspek teknis seperti penyusunan instrumen, analisis data kuantitatif dan kualitatif, validitas dan reliabilitas, teknik sitasi, publikasi hasil penelitian, serta etika akademik dan pencegahan plagiarisme. Dengan penyajian yang sistematis dan berorientasi pada kebutuhan penelitian Pendidikan Agama Islam, buku ini diharapkan dapat membantu pembaca membangun kemampuan berpikir kritis, analitis, sistematis, dan objektif sekaligus menghasilkan penelitian yang valid, berintegritas, dan memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan Islam.
Info Pembelian Buku silakan hubungi kami DI SINI